为进一步深化教育教学改革，提高教师教学能力，6月8日下午，我院开设教学沙龙——向着新目标奋楫再出发，沙龙邀请我院博士汪君民、音乐学院博士毛康两位教师分享经验，教学沙龙由我院副院长周卫东主持。

汪君民分享题目为《变与不变——比目标更重要的，是通向目标的路》，他结合自身20多年的教学经验，总结了优质课堂的基本特点：教学目标要明确的专业性、教学内容要一定的探索性、教学关系要学习的独立性、教学形式要更多的实践性。

毛康分享题目为《过程哲学视野中的音乐教学观》，她说，音乐教学是作为过程而存在的，它不是一个静态、确定性的，而是一个动态的、生成性过程 。过程哲学视野中的音乐教学观强调教学目标、教学内容等的生成性，强调回归生活世界的音乐教学以及音乐教学的对话性和建构性。

周卫东总结说，汪君民老师从实践的角度回应了“如何上好一堂课”，而毛康老师从学理的角度回应了“如何上好一堂课”，当前，时代在飞速发展，学生特征也在变化，当前，如何向着新目标奋楫再出发，就需要我们教师理论与实践相结合，这也是一堂优质课程和高质量教学的必备要素，希望教师需要用心教学、全身心投入教学、认真思考，不断打磨，争取能成为学生爱听、爱学的教学专家。

审核人：周卫东